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LÜTTELÜÜD

INKLUSIVE KINDERTAGESSTÄTTE

Unsere Inklusive Kindertagesstätte…

ist ein Ort des Miteinanderlebens und des Miteinanderlernens. Es ist ein Ort, an denen Kinder Kinder sein dürfen, an denen sie sich erproben und auch an ihre Grenzen stoßen können. Durch die anregende Umgebung, die Bereitstellung von Material und Werkzeug und die liebevolle Unterstützung unserer Mitarbeiter/innen bekommen die Kinder die Gelegenheit, ihren Forscherdrang und Forschergeist kreativ auszuleben. Die Ausstattung unserer Kita sorgt für Impulse, Anregungen und Anknüpfungspunkte, um diese Neugier zu wecken.

In der Kita finden bis zu 75 Kinder in fünf altersgemischten Gruppen einen Platz zum Spielen und Lernen. In drei inklusiven Regelgruppen werden jeweils elf nicht behinderte und vier behinderte bzw. von Behinderung bedrohte Kinder gemeinsam gefördert und betreut.

In zwei U3-Familiengruppen werden jeweils 5 Kinder unter 3 Jahren und 10 Kinder von 3-6 Jahren betreut.

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UNSER BILD VOM MENSCHEN

Der Mensch ist für uns eine eigenständige Persönlichkeit, dem wir mit Akzeptanz und Achtung begegnen. Gleichwertigkeit und Vertrauen bilden die Basis für ein wertschätzendes Miteinander.

Dies bedeutet für unseren Umgang mit Ihrem Kind:

  • Wir begegnen ihm mit Achtung

  • Wir respektieren seine Rechte

  • Wir tolerieren seine Gefühle

  • Wir zeigen Bereitschaft mit und von den Kindern zu lernen.

Wir verstehen daher das Kind als Akteur seiner Entwicklung.

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INTEGRATION – WAS IST DAS?

Für unsere tägliche Arbeit bedeutet Inklusion eine gemeinsame Förderung und Erziehung von Kindern mit unterschiedlichen Fähigkeiten, Fertigkeiten, Kulturen und Sprachen.

Ziel unserer Arbeit ist es, das eigenständige Handeln der Kinder zu unterstützen. In unserer Inklusiven Kindertagesstätte ist es uns wichtig, zu sehen, was jedes Kind bereits kann. Wir begleiten das Kind gemäß seines individuellen Entwicklungsstandes von seinen Stäken, Interessen und Bedürfnissen ausgehend.

Das Miteinander mit seinen unterschiedlichen Voraussetzungen stellt die Möglichkeiten und Kompetenzen jedes einzelnen Kindes in den Vordergrund, nicht seine Defizite.

Das gemeinsame Miteinander soll bewirken, dass die Kinder voneinander lernen und sich in ihren individuellen Fähigkeiten gegenseitig ergänzen. Dabei richten wir uns nach dem Bildungsauftrag des Landes.

Wir verstehen uns als Begleiter in diesen individuellen Prozessen.

UNSER TEAM

Unser Team besteht aus hochqualifizierten Mitarbeiter/innen mit unterschiedlichen pädagogischen Ausbildungen. Wir alle nehmen regelmäßig an Fortbildungsveranstaltungen teil und bringen so immer wieder neue Ideen und Anregungen in unsere tägliche Arbeit ein.

 

Im Einzelnen arbeiten bei uns:

  • Sonderpädagogen/innen

  • Erzieher/innen

  • Heilpädagogen/innen

  • Heilerziehungspfleger/innen

  • Sozialpädagogische Assistenten/innen

  • BFD

  • Praktikanten/innen

  • Fachkraft für Sprache und Integration

  • Küchenkraft

  • Raumpfleger/innen

 

Wir werden ergänzt durch:

  • Logopäden/innen

  • Sprachheilambulanz

  • Frühförderung

  • Vorlese-Oma (Projekt NELE)

UNSERE ANGEBOTE

  • Themenbezogene Angebote

  • Psychomotorik

  • Spezielle Sprachförderung

  • Ausflüge (z.B. Waldwochen, Gärtnerei, Hansapark)

  • Kochen/ Backen

  • Musisch-kreative Angebote

  • Wahrnehmungsförderung

  • Fussgängerführerschein (für die Schulkinder)

  • Eigene mehrsprachige Kinderbücherei in der Kita

  • Eigene Hörstationen

  • Partizipation

  • Externe Projekte

  • Feste (z.B. Sommerfest, Lichterfest u.v.m.)

  • Themenbezogene Elternabende

  • Religionspädagogik

Im Laufe eines Jahres gibt es viele Termine. Die Gruppen planen verschiedene Dinge mit den Kindern, der gesamte Kindergarten hat Veranstaltungen für Kinder und Eltern. Es gibt Zeiten, in denen zum Beispiel Ferien sind oder wegen einer Fortbildung die Kita geschlossen ist.

Unseren Terminkalender können Sie filtern und wenn Sie möchten auch kostenlos abonnieren für alle gängigen Geräte – auch mobil.

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